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职教研究
未来职业教育新前景:引导毕业生从“找工作”到“谋职业”
2022-10-26
世界职业教育产教融合博览会反响,听听他们怎么说①
2022-10-19
说课报告•第16届 | 数字技术:新目录、新专业、新课程
2022-10-14
刘谦:人才为本 建筑人才培养数字化转型正当时
2022-09-27
王丹中:职业院校专业数字化转型的“南信实践
2022-09-18
世界职业技术教育发展大会召开 孙春兰宣读习近平主席贺信并发表视频致辞
2022-08-22
《中国职业教育发展白皮书》发布
2022-08-22
世界职业教育产教融合博览会(中国银行)一键巡展
2022-08-22
世界职业技术教育发展大会发布《天津倡议》
2022-08-22
世界职业教育产教融合博览会盛大开幕
2022-08-20
习近平向世界职业技术教育发展大会致贺信
2022-08-19
量子计算——后摩尔时代计算能力提升的解决方案
2022-08-12
“我们对高校毕业生就业问题特别关心”
2022-08-04
聚焦增强制造业核心竞争力 着力培育“工匠之师”
2022-07-30
葛道凯:以《职业教育法》为引领,加快推进中国特色现代职业教育体系建设
2022-07-23
以人类命运共同体理念为指引 促进职业教育国际交流合作
2022-07-15
教育部政策法规司司长邓传淮:贯彻落实职业教育法 保障职业教育高质量发展
2022-07-07
服务制造强国网络强国建设,培养高素质工业互联网技术技能人才
2022-07-01
教育部批准32所本科职业大学来了
2022-06-25
中国教科院王新波:职教本科不是高职专科加长版或普本复制版
2022-06-22
弘扬工匠精神 打造出彩职教
2022-06-17
陈子季:寄语首届职本毕业生 展望职教发展新征程
2022-06-14
中国特色现代职业教育体系向纵深推进!教育部发布会聚焦职业教育内涵发展 | 教育这十年“1+1”第三场·发布会
2022-05-30
中国特色现代职业教育体系向纵深推进!教育部发布会聚焦职业教育内涵发展 | 教育这十年“1+1”第三场·发布会
2022-05-25
提高政治站位 强化依法治理 扎实推进《职业教育法》的贯彻实施
2022-05-20
服务“一老一小”!中国职业技术教育学会康养康育专业委员会成立
2022-05-10
官宣!这100个职业,最缺人!
2022-04-30
让职业教育真正“香起来”“热起来”
2022-04-25
高技能人才占比不到30%?大修后的《职业教育法》将带来哪些改变
2022-04-23
《中华人民共和国职业教育法》迎来大改,修改前后对照表来了
2022-04-22
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